大学入学共通テスト・生物の分析【2021年1月17日実施分】
2021年度1月17日に大学入学共通テスト（2日目）が実施されました。
本記事では大学入学共通テストの生物を分析しています。
全体について
大問数は6つで、マーク数は27個であった。
平均点は72.64点であった。
出題内容・配点・問題数
| 第1問 | 生命現象と物質・進化と系統 【乳糖の消化】 | 配点：14点 設問数：4 |
| 第2問 | 生態と環境（外来生物と個体群） 【種間の関係】 | 配点：15点 設問数：4 |
| 第3問 | 生態と環境 【生産構造図】 | 配点：12点 設問数：3 |
| 第4問 | 生物の環境応答（学習） 【動物の行動】 | 配点：13点 設問数：3 |
| 第5問 | 生殖と発生・生物の環境応答 【A：植物の発生/B：植物ホルモン】 | 配点：27点 設問数：6 |
| 第6問 | 生殖と発生 【A：動物の発生/B：動物の行動】 | 配点：19 設問数：5 |
全体の講評
知識を直接問うような問題は少なく、実験考察問題が多く出題された。
その他、会話形式の問題や図や表をもとに考える問題も出題されている。
考察問題は参照すべきデータの検証が比較的やさしく、選択肢も多くないため簡単に正答を選べる問題であった。
設問別の分析
大問1 生命現象と物質・進化と系統
乳糖の消化がテーマの総合問題であった。
分野を横断して出題される形式はセンター試験にはなかった新傾向である。
問4は表と実験をあわせて考える必要がある問題であった。
大問2 生態と環境（外来生物と個体群）
アノールトカゲの種間競争がテーマであった。
適応進化の観点で考える必要がある問題が出題されている。
複数のデータを検証する必要がある。
大問3 生態と環境
草本植物群集の生産構造図がテーマであった。
生産構造図の知識と考察を必要とする問題である。
会話形式での出題もあり、図と会話の確認で時間がかかる。
大問4 生物の環境応答（学習）
若鳥のさえずりと繁殖がテーマであった。
実験の考察がわかりやすいため点差のつきにくい問題である。
大問5 生殖と発生・生物の環境応答
Aは茎頂分裂組織と葉の分化がテーマで、Bは根の緑化と植物ホルモンがテーマであった。
植物の発生について知識が横断的に出題されている。
実験内容が難解で、複数個の情報を整理する必要がある。
大問6 生殖と発生
Aは眼の形成とタンパク質、Bは眼の有無と行動がテーマであった。
動物の行動に関する総合問題である。
実験などを整理していけば容易に正答にたどりつく。